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JEUNESSE

NATURE

Des ressources pour sensibiliser, agir et comprendre

autour du nouveau film NATURE, POUR UNE RÉCONCILIATION 

NATURE, POUR UNE RÉCONCILIATION

Un film réalisé par Yann Arthus-Bertrand

Écrit par Yann Arthus-Bertrand et Anne-Sophie Novel

Avec poésie et lucidité, Nature retrace l’histoire du vivant, de ses origines cosmiques à ses défis contemporains. Yann Arthus-Bertrand y interroge les paradoxes de notre époque et exhorte à une transformation collective pour réconcilier l'humanité avec la nature.

Aucun avion n’a été pris et les quelques sessions de tournage réalisées ont été commandées à des vidéastes sur place. La grande majorité des images proviennent de banque d’images de dronistes locaux, issus des différentes destinations représentées dans le film. Il contient également beaucoup d’archives de prises de vues aériennes de Yann Arthus-Bertrand. Bien qu’il réunisse des images exceptionnelles du monde entier, NATURE, POUR UNE RÉCONCILIATION est un film produit en bas carbone !

 

Ce film a été diffusé pour la première fois sur M6 le dans le cadre de la Semaine Green le 12 février 2025.

Il a été certifié par le label ÉCO PROD. ​​​

L'outil pédagogique

Comme tous les films de Yann Arthus-Bertrand, NATURE est un documentaire d'envergure mais c’est aussi avant tout une oeuvre qui cherche à informer et à sensibiliser. C’est un outil pour apprendre et agir. Nous souhaitons en prolonger l’impact grâce à un dispositif pédagogique gratuit mis à disposition à tous.

Comment rétablir un équilibre avec les écosystèmes naturels, tout en adaptant nos modes de vie et nos activités qui les mettent aujourd’hui en péril ?

Cette question cruciale guide le film et ses ressources pédagogiques, conçues pour ouvrir le dialogue et explorer des pistes de solutions avec les jeunes, dans les écoles ou les associations. 

Une diffusion pédagogique soutenue par

la Fondation Didier et Martine Primat

Les objectifs de la démarche JEUNESSE NATURE

  • SENSIBILISER ​​: Déployer ce dispositif pédagogique auprès de 100 000 jeunes (12-20 ans) en 18 mois

  • AGIR : Intégrer NATURE à des programmes de transition écologique des établissements scolaires en France, en Suisse et en Belgique.​

  • PARTAGER : Partager des capsules vidéos faites par les élèves avec le style d'interview HUMAN où les jeunes s'expriment librement sur leur vision du monde de demain #JeunesseNature

Organiser une projection

Organiser une projection dans
  mon ONG,
   mon école,
    mon association

NATURE est gratuitement mis à la disposition des établissements scolaires, associations, ONG et toute initiative non commerciale pour organiser une projection, en toute autonomie. Seules les projections gratuites pour le public sont autorisées.

Les projections en entreprise sont soumises à une procédure spécifique. Exposez-nous votre projet de projection à nature@hopeprod.com.

Parcourir les thèmes du film

Redécouvrez les images et les grandes thématiques du film en cliquant sur les photos ci-dessous ! 

Comment agir à mon échelle?

Face à la multiplication des catastrophes et aux mauvaises nouvelles incessantes, on peut facilement se sentir paralysé·e.  L'action semble parfois hors de portée, et pourtant l'inaction, elle, n'est pas une option. Alors par où commencer ? 

Ici nous donnons quelques pistes pour comprendre les mécanismes qui nous immobilisent, les dépasser et enclencher le cercle vertueux de l'action. 

DEJOUER LES MÉCANISMES
DE L'INACTION

 

1

 

La dissonance cognitive

Face à une situation de changement, le cerveau humain a tendance à faire l'autruche. Cela est dû à plusieurs mécanismes:

  • Le biais d'optimisme, par exemple, fait que l'on sous-évalue les risques, et donc que l'on ne prend pas en compte les conséquences négatives du changement climatique sur nos vies. 

  • L'image de soi pousse également à surévaluer nos efforts, et donc moins agir.

  • L'effet spectateur, quant à lui, pousse à rester immobile si personne n'agit autour de soi.

Le risque est de se retrouver dans une position de déni et de dissonance cognitive, c'est-à-dire une situation de contradiction entre ce que l'on sait et ce que l'on fait. Bien qu'on sache que telle action est mauvaise pour la planète, on le fait quand même - et on se donne meilleure conscience en donnant des justifications. Le moyen le plus efficace de sortir de la dissonance est de changer son comportement pour l'aligner avec ses valeurs. 

 

Comme le souligne George Marshall, auteur du Syndrome de l'autruche, si nous sommes "programmés" pour ignorer le changement climatique, nous sommes tout autant programmés pour agir. Les humains sont des animaux qui ont survécu en agissant collectivement, et nous avons une capacité presque sans limites à adopter certains comportements s'ils font partie d'une culture avec des valeurs communes. 

2

Le triangle de l'inaction

Le mécanisme que révèle le triangle de l'inaction est simple: désigner son voisin comme fautif.

 

Les membres du triangle sont:

  • l'Etat,

  • les entreprises,

  • les citoyens.

 

Au sein de ce triangle, chacun de ces acteurs représente une extrémité. Face aux problématiques environnementales, chacun a tendance à rejeter la faute sur l'autre, se déresponsabilisant alors. Avec ce mécanisme, on tombe assurément dans l'inaction. 

C'est pour cela qu'il est essentiel que nous agissions tous ensemble, et pas les uns en opposition aux autres. Parlons de ce qui nous anime et de ce que nous pouvons faire autour de nous ! Pour contrer les différents discours d'inaction climatique, le média Bon Pote a créé des cartes faciles à utiliser.

3

La courbe du changement

Regarder la situation en face peut être un choc. Comme la psychologue Elisabeth Kübler-Ross l'a étudié, le changement peut déclencher plusieurs étapes émotionnelles, aussi appelées étapes du deuil: le déni, la colère, le marchandage, la tristesse et l'acceptation.

 

Il est donc normal de se sentir démuni·e ou paralysé·e dans un premier temps. On ne peut en sortir qu'en regardant la situation en face et en passant à l'action. Car oui, la bonne nouvelle est que l'état mental s'améliore dès qu'on commence à agir!

 LES LEVIERS POUR PASSER A L'ACTION

NATURE - Chauves-souris Braken Cave ©Fin and Fur Films Production - Hope Production - Calt

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S'informer

Pour comprendre le monde et lutter contre la désinformation et le climatoscepticisme, il est primordial de consulter, partager et soutenir des informations de sources fiables et indépendantes. 

2

Mettre le sujet sur la table

Parlez des sujets qui vous animent autour de vous - en famille, entre amis, avec vos collègues, voisins, camarades... Une simple conversation peut planter des graines et petit à petit, participer à une prise de conscience collective.

3

Agir collectivement

L'union est la seule solution face à un défi aussi grand. Nos actions individuelles n'ont de sens que si nous agissons ensemble. Rejoignons-nous pour réfléchir aux alternatives et s'engager concrètement!

M'engager au quotidien

6 FAÇONS DE

selon les paradoxes cités dans NATURE

Les solutions les plus importantes sont à notre portée: ces 6 leviers d'action représentent à eux seuls la plus grande partie de nos émissions de carbone

En plus d'avoir un fort impact, ces gestes sont accessibles à tous! Il est temps de les adopter tous ensemble pour aller dans le sens de nos engagements pour le climat.

1

Réduire ma consommation de viande et de poisson

4

Repenser ma consommation de produits neufs (vêtements, électroménager...)

6

Rejoindre une initiative citoyenne pour l'écologie, la paix et la démocratie

Des ressources pour agir

Avec mes convictions et ma volonté, en famille ou entre ami·e·s, chez moi ou à l'extérieur, dans mon école ou dans ma ville, je m’engage pour un monde plus juste et respectueux de la nature !

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Autour du VIVANT

Découvrez notre parcours pédagogique autour du film VIVANT, sorti en 2023 et diffusé via le même dispositif.

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